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Ankündigungen

  • Call for Submissions – Symposium

    Studierenden Symposium, 10-18 Uhr am 19.07.2025 (Barrierefrei zugänglich)  Trans* Geschichte(n) öffentlich erzählen? Freie Universität Berlin, Raum 2.2059 in der Fabeckstr. 23/25, 14195 Berlin Call für Beiträge:…

  • 5 Case Study: Design and Useful Tools

    Our 5th session on Friday 20th June 2025 (10:00-12:00 c.t., Koserstraße 20, Room A184) is already fast approching. We’re officially entering the final four weeks before the…

  • 4 Case Study: Online Exhibitions

    In our fourth session, we will explore online exhibitions as a Public History format and reflect on the unique opportunities and challenges they present for telling Trans* and…

  • 3 Case Study: Podcast

    In our third session, we will explore the exciting world of podcasts as Public History formats and the unique opportunities and challenges they offer for Queer…

  • 2 Project Resumption

    In our second session on Friday, 09.05.2025, 10:00–12:00 (c.t.) at Koserstr. 20 – Room A184, we will recap and discuss the project proposals in more detail,…

  • Getting to know you!

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  • Willkommen zum SoSe 2025 im X-Tutorial „Trans* Geschichte(n)“ 

    Wir freuen uns sehr, alle neuen (und bekannten) Teilnehmerinnen im SoSe 2025 begrüßen zu dürfen! Dieses Semester steht ganz im Zeichen der Umsetzung der Public History Projekte,…

  • 5 Finale Präsentation

    Wir nähern uns dem Abschluss des ersten Semesters unseres X-Tutorials! Hier die Details zur finalen Sitzung und zur Abgabe des Project Proposals: Finale Sitzung: Ablauf: Finale Abgabe – Project…

  • 4B Diskussion und Elevator Pitch

    In unsere achte und vorletzte Sitzung “4B Sitzung – Diskussion und Elevator Pitch” am 25.01.2025 wollen wir euch Zeit und Raum geben um an euren Ideen…

  • 4A Trans* in der Neusten Geschichte/Zeitgeschichte

    Unsere siebte Sitzung “4A Trans* in der Neuesten Geschichte/ Zeitgeschichte” am 24.01.2025 (Fr. 14:00-16:00) im A 184 Besprechungsraum (Koserstr. 20) ist unsere zweite Vortragssitzung. Wir haben…